گزارش کار مربوط به درس آز فیزیک 1
گزارش کار مربوط به درس آز فیزیک 1گزارش آزمایشات فیزیک 1 شامل آزمایش وسایل اندازه گیری , ماشین آتوود ,آونگ,اصطکاک,حرکت پرتابی,سقوط آزاد,میز نیروها و فنر
گزارش کار مربوط به درس آز فیزیک 1
شامل چندین گزارش آزمایشات فیزیک 1 شامل آزمایش وسایل اندازه گیری ، ماشین آتوود ،آونگ،اصطکاک،حرکت پرتابی،سقوط آزاد،میز نیروها و فنر می شود. ...آز فیزیک
آزمایش میزنیرو
وسایل اندازه گیری
اصطکاک
فنر
حرکت پرتابی
سقوط آزاد
کتاب تفسیر موضوعی قرآن کریم برگرفته از تفسیر نمونه
کتاب تفسیر موضوعی قرآن کریم برگرفته از تفسیر نمونهدانلود کتاب تفسیر موضوعی قرآن کریم برگرفته از تفسیر نمونه آیت الله مکارم شیرازی
کتاب تفسیر موضوعی قرآن کریم برگرفته از تفسیر نمونه دانلود کتاب تفسیر موضوعی قرآن کریم برگرفته از تفسیر نمونه آیت الله مکارم شیرازی
گردآوری: علیرضا کمالی
نشر: معارف
فرمت فایل: PDF
دسته: دروس عمومی (کلیه رشته ها)
فایل الکترونیک این کتاب به صورت کامل و جامع جمع آوری شده و جهت استفاده کسانی که نیاز به دانلود کتاب داشته و دسترسی به خرید کتاب را ندارند، قرار گرفته است.
هر گونه کپی برداری و استفاده غیر مجاز ممنوع و قابل پیگیری می باشد.
دانلود کتاب تفسیر موضوعی قرآن کریم برگرفته از تفسیر نمونه آیت الله مکارم شیرازی گردآوری: علیرضا کمالی نشر: معارف فرمت فایل: PDF دسته: دروس عمومی (کلیه رشته ها) فایل الکترونیک این کتاب به صورت کامل و جامع جمع آوری شده و جهت استفاده کسانی که نیاز به دانلود کتاب داشته و دسترسی به خرید کتاب را ندارند، قرار گرفته است. هر گونه کپی برداری و استفاده غیر مجاز ممنوع و قابل پیگیری می ب ...کتاب تفسیر موضوعی قرآن کریم
دانلود کتاب تفسیر موضوعی قرآن کریم
دانلود کتاب تفسیر موضوعی قرآن
دانلود کتاب تفسیر موضوعی
کتاب تفسیر موضوعی قرآ
امپراتوری شطرنج جلد 50 دامهای شروع بازی
امپراتوری شطرنج جلد 50 دامهای شروع بازیآموزش کامل دامهای شروع بازی شطرنج
امپراتوری شطرنج جلد 50 دامهای شروع بازی Volume 50: Devastating Opening Traps – Presented by IM Valeri Lilovقیمت در سایت اصلی $23.95
کاملا اورجینال
فرمت : mp4
زمان آموزش بیش از 4 ساعت
لینک دانلود جلد 50 امپراتوری شطرنج که از 16 شماره تشکیل شده است آموزش کامل دامهای شروع بازی شطرنج
1.دامهای گشایش فیل
2. دامهای گشایش های باز I
3. دامهای گشایش های باز II
4. دامهای گشایش های نیمه باز
5. تله در سیسیلی I
6. تله در سیسیلی II
7. تله در سیسیلی III
8. تله در فرانسه I
9. تله در فرانسه II
10. تله در Ruy لوپز
11. دامهای گشایش پیاده وزیر
12. دامهای گامبی وزیر
13. تله در اسلاو
14. دامهای گشایش گرونفلد
15. دامهای دفاع Qd6 اسکاندیناوی - به دام انداختن
16. دام فوق العاده در نیمزوهندی
Volume 50: Devastating Opening Traps – Presented by IM Valeri LilovIn this DVD, chess coach IM Valeri Lilov has chosen to present a number of unique traps in some of the most common openings nowadays. Learning these traps will let you set some tricky and often invisible traps to your opponents at the early stage of the game. In more than four hours of video instruction, you will learn a great deal about how to set traps and take advantage of when your opponent falls into them. There is nothing more exciting than learning some cool trap lines and using them to catch your opponents in a tournament or a nice sparring game at your club or online!
EMPIRE CHESS – VOL 50In this DVD, chess coach IM Valeri Lilov has chosen to present a number of unique traps in some of the most common openings nowadays. Learning these traps will let you set some tricky and often invisible traps to your opponents at the early stage of the game.
OUTLINE1.The Urusov Gambit Trap
2. Traps in the Open Games I
3. Traps in the Open Games II
4. Traps in the Semi-Open Games
5. Traps in the Sicilian I
6. Traps in the Sicilian II
7. Traps in the Sicilian III
8. Traps in the French I
9. Traps in the French II
10. Traps in the Ruy Lopez
11. Traps in the Queen’s Pawn Openings
12. Traps in the Queen’s Gambit
13. Traps in the Slav
14. Traps in the Gruenfeld
15. Trapping the Qd6 Scandinavian
16. An Extraordinary Trap in the Nimzo-Indian
شماره 14 دامهای دفاع گرونفلد
توضیحات دانلود
بعد از پرداخت مبلغ مورد نظردر صفحه ای که مختص شما باز میشود بر روی لینک دانلود مستقیم پر سرعت با حجم 143 مگابایت کلیک کنید
Volume 50: Devastating Opening Traps – Presented by IM Valeri Lilov قیمت در سایت اصلی $23.95 کاملا اورجینال فرمت : mp4 زمان آموزش بیش از 4 ساعت لینک دانلود جلد 50 امپراتوری شطرنج که از 16 شماره تشکیل شده است آموزش کامل دامهای شروع بازی شطرنج 1.دامهای گشایش فیل 2. دامهای گشایش های باز I 3. دامهای گشایش های باز II 4. دامهای گشایش های نیمه باز 5. تله در سیسیلی I ...امپراتوری شطرنج جلد 50
دامهای شروع بازی
فیلم آموزشی شطرنج
تله در شطرنج
دام شطرنج
دام تاراش
دام لاسکر
3 پاور پوینت نمای متحرک نمای هوشمند و نمای 2 پوسته برج ها با هم(عکس)
3 پاور پوینت نمای متحرک نمای هوشمند و نمای 2 پوسته برج ها با هم(عکس)نمای متحرک ,نما, متحرک
3 پاور پوینت نمای متحرک نمای هوشمند و نمای 2 پوسته برج ها با هم(عکس)
...نمای متحرک
نما
متحرک
پاورپوینت خانه امام جمعه (تهران)
پاورپوینت خانه امام جمعه (تهران)پاورپوینت معماری,پاورپوینت خانه امام جمعه,خانه امام جمعه
پاورپوینت خانه امام جمعه (تهران)
این پاورپوینت زیبا را دریافت کنید و مطالبی به آن اضافه یا کم کنید و استایل یا رنگ و افکت های دلخواه خود را روی آنها اعمال کنید و نام خود را وارد کنید و با خیالی آسوده پروژه خود را تحویل دهید و بهترین نمرات را کسب نمایید. ............................ برای خرید این محصول به پایین مراجعه کنید. اگر از این محصول کلیپ یا عکس های بیشتری برای اطمینان در خرید می خواهید می توانید درخواست خود را به شماره 093 ...پاورپوینت معماری
پاورپوینت خانه امام جمعه
خانه امام جمعه
کتاب مدیریت استراتژیک نوآوری تکنولوژیک
کتاب مدیریت استراتژیک نوآوری تکنولوژیکدانلود کتاب مدیریت استراتژیک نوآوری تکنولوژیک
کتاب مدیریت استراتژیک نوآوری تکنولوژیک کتاب مدیریت استراتژیک نوآوری تکنولوژیک
نویسنده:ملیسا آ.شیلینگ
ترجمه دکتر سید محمد اعرابی و محمد تقی زاده مطلق
510 صفحه
کتاب مدیریت استراتژیک نوآوری تکنولوژیک نویسنده:ملیسا آ.شیلینگ ترجمه دکتر سید محمد اعرابی و محمد تقی زاده مطلق 510 صفحه pdf ...دانلود کتاب مدیریت استراتژیک
مدیریت استراتژیک تایماز
مدیریت استراتژیک تاجفر
پاور پوینت علوم پنجم دبستان درس 10(خاک با ارزش)
پاور پوینت علوم پنجم دبستان درس 10(خاک با ارزش)پاور پوینت علوم پنجم دبستان درس 10(خاک با ارزش)
پاور پوینت علوم پنجم دبستان درس 10(خاک با ارزش) پاور پوینت علوم پنجم دبستان درس 10(خاک با ارزش)
این پاورپوینت شامل تمام مطالب فصل 10 کتاب علوم پنجم دبستان با موضوع (خاک با ارزش) می باشد.
کلیه تصاویر و متن های کتاب درسی در این پاورپوینت گنجانده شده است.
موضوع : پاور پوینت علوم پنجم دبستان درس 10 (خاک با ارزش)
نمونه تصاویری از اسلاید ها :
پاور پوینت علوم پنجم دبستان درس 10(خاک با ارزش) این پاورپوینت شامل تمام مطالب فصل 10 کتاب علوم پنجم دبستان با موضوع (خاک با ارزش) می باشد. کلیه تصاویر و متن های کتاب درسی در این پاورپوینت گنجانده شده است. موضوع : پاور پوینت علوم پنجم دبستان درس 10 (خاک با ارزش) نمونه تصاویری از اسلاید ها : ...پاور پوینت علوم پنجم دبستان درس 10(خاک با ارزش)
مقاله پرسش مهر 95 خشونت از کجا نشأ ت گرفته است ؟ چگونه عده ای خشونت را می آموزند ، دربرابر خشونت چگونه باید ایستادگی کرد ؟
مقاله پرسش مهر 95 خشونت از کجا نشأ ت گرفته است ؟ چگونه عده ای خشونت را می آموزند ، دربرابر خشونت چگونه باید ایستادگی کرد ؟دانلود مقاله پرسش مهر 95خشونت از کجا نشأ ت گرفته است چگونه عده ای خشونت را می آموزند , دربرابر خشونت چگونه باید ایستادگی کرد چگونه کشور وجام
مقاله پرسش مهر 95 خشونت از کجا نشأ ت گرفته است ؟ چگونه عده ای خشونت را می آموزند ، دربرابر خشونت چگونه باید ایستادگی کرد ؟ دانلود مقاله مقاله خشونت از کجا نشأ ت گرفته است ؟ چگونه عده ای خشونت را می آموزند ، دربرابر خشونت چگونه باید ایستادگی کرد ؟
دانلود مقاله پرسش مهر 96-1395خشونت از کجا نشأ ت گرفته است ؟ چگونه عده ای خشونت را می آموزند ، دربرابر خشونت چگونه باید ایستادگی کرد ؟ چگونه کشور وجامعه ای دارای رحمت اسلامی ونبوی داشته باشیم ؟ وچگونه می توانیم جوامع منطقه مان وجهان را از خشونت برهانیم ؟
با فرمت ورد و قابل ویرایش در 38 صفحه
این مقاله که پرسش مهر 95 می باشد شامل عنوان ،چکیده،مقدمه،روش بررسی و نتایج می باشد.مناسب برای ارائه جهت مسابقات فرهنگی و هنری پرسش مهر 96-95 این مقاله تاکنون در جایی مورد استفاده قرار نگرفته است.ضمنا مقالات پیرامون این موضوع دائمابروز می شوند.مدیریت کافی نت دانشجو(فرهنگیان ) به شما اطمینان خاطر می دهد.با هم بخشی از این مقاله را مشاهده می کنیم :
چکیده
چند دهه ی گذشته عرصه پیشرفت های بی سابقه بشری بوده است. به همین موازات، دوره ی عصر حاضر آغازگر جنگ ها و درگیری هایی بوده که جان میلیون ها نفر را گرفته و مصیبت های بی پایانی را موجب شده است. در این دوره، دستیابی به صلح در بخش هایی از دنیا مثل خاورمیانه و آفریقا بیش از همیشه به یک توهم تبدیل شده است.در سه دهه گذشته ما در قلب سرزمین های اسلامی شاهد بیش از ۱۰ جنگ بزرگ و درگیری بوده ایم که منطقه را ویران کرده است. استعمار دیروز با تغییر شرایط جوامع و قدرتمند شدن جامعه ی مدنی در کشورهای مختلف که در قالب نهضت های استقلال طلبی و ملی گرایی به مرحله ی ظهور رسید؛ توانست مواضع استعمارگران را به چالش بکشد و به مرور توانست بر تسلت بارز و آشکار نظامی و اقتصادی آن ها تا حدودی پایان دهد.تاریخ پیچیده استعمارگری و عقیم سازی غرب در قرون نوزده و بیستم میلادی، آتش تنفر واقعی را شعله ور کرد. یکی از نتایج این روند، شاخه انحرافی و خشن & تکفیری ها& است که اعمال امروز آن ها در تناقضی آشکار با روح آموزه های اولیه اسلام است. با فاصله گرفتن از شرایط استعماری بارز در گذشته تئوریهای جدیدی برای ادامه ی کنشهای استعماری مد نظر قرار گرفت. دولت بوش در رابطه با خاورمیانه قائل به ایجاد تحول اساسی و عوض کردن نرم افزارهای فکری آن بود.بر همین اساس آن ها خود را متعهد به تغییر رژیم های سیاسی در خاورمیانه می دانستند که بر اساس ملاک ها و معیارهای خود آنها را مطلوب نمی دانستند. همچنین می توان به استفاده ی ابزاری از نهادهای بین المللی چون نهادهای حقوق بشری،شورای امنیت و. . . برای فشار آوردن بر کشورهای غیر همسو اشاره کرد که به عنوان نمونه جمهوری اسلامی ایران یکی از اصلی ترین قربانیان این هژمونی بوده و هست. هدف از این مقاله این است که بدانیم خشونت از کجا نشات گرفته است و چگونه عده ای خشونت را می آموزند . و در برابر خشونت چگونه باید ایستادگی کرد؟ چگونه می توانیم کشوری داشته باشیم ،جامعه ای داشته باشیم دارای رحمت اسلامی و نبوی. و چگونه می توانیم جوامع منطقه و جهان را از خشونت برهانیم؟
کلیدواژه :
سازمان ملل-ریشه خشونت-جهان-تروریسم-تکفیری-قدرت های بزرگ
دانلود مقاله مقاله خشونت از کجا نشأ ت گرفته است ؟ چگونه عده ای خشونت را می آموزند ، دربرابر خشونت چگونه باید ایستادگی کرد ؟ دانلود مقاله پرسش مهر 96-1395خشونت از کجا نشأ ت گرفته است ؟ چگونه عده ای خشونت را می آموزند ، دربرابر خشونت چگونه باید ایستادگی کرد ؟ چگونه کشور وجامعه ای دارای رحمت اسلامی ونبوی داشته باشیم ؟ وچگونه می توانیم جوامع منطقه مان وجهان را از خشونت برهانیم ؟ با فرمت ورد و قابل ...دانلود
پرسش
مهر
پرسش مهر
پرسش مهر 95
رئیس جمهور
چگونه
خشونت
می آموزند
ایستادگی
نشات
رحمت اسلامی
نبوی
جوامع
منطقه مان
رسالت آموزش و پرورش در شتاب رشد علمی کشور
رسالت آموزش و پرورش در شتاب رشد علمی کشوردانلود مقاله رسالت آموزش و پرورش در شتاب رشد علمی کشور با فرمت ورد و قابل ویرایش در 24 صفحه
رسالت آموزش و پرورش در شتاب رشد علمی کشور دانلود مقاله رسالت آموزش و پرورش در شتاب رشد علمی کشور با فرمت ورد و قابل ویرایش در 24 صفحه
مقاله رسالت آموزش و پرورش در شتاب رشد علمی کشور به صورت کامل و دقیق و با همه فاکتور ها و فرمت دقیق مقاله نویسی توسط تیم تخصصی دانشجو طراحی و تدوین گردیده است.
با هم بخشی از مقاله رسالت آموزش و پرورش در شتاب رشد علمی کشور را مشاهده می کنیم:
چکیده
نقش شگفت انگیز آموزش و پرورش در زندگی انسان و شکوفایی استعدادها و ارزش های والای انسانی بر هیچ کس پوشیده نیست .آموزش و پرورش ن تنها می تواند در رشد اخلاقی رفتاری و جسمانی افراد مؤثر باشد.بلکه وسیله ای در جهت رفع نیازهای حقیقی و مصالح اجتماعی به شمار می آید.
ترقی و پیشرفت های علمی و تکنولوژی در دنیای امروز و سرعت تغییرات و دگرگونی در اسلوب و روش های علمی و تکنولوژی بسیار سریع و حیرت انگیز است و غفلت و عدم توجه کافی ب آموزشهای لازم و مناسب و غفلت از هماهنگی و تطابق سطح کیفی و کمی و نیروی انسانی با سطح رشد علمی و فنی از هر جامعه ای نهایتا تنگناها و مشکلات عدیده ای را فرا راه رشد و توسعه اقتصادی و اجتماعی جامعه ایجاد خواهد نمود.
مقاله حاضر در پی آن است، تا با توجه به شرایط کنونی جهان، جایگاه نظام آموزش و پرورش را در بسترسازی شتاب رشد علمی کشور تا آنجا که ممکن است معین نموده، راه کارهای مناسب این حرکت را ارائه نماید .
در اینجا جا دارد ک برخی از کاستی ها و پتانسیل هایی ک در راه تولید علم در ایران وجود دارد را قید کنیم:
چرا ب ازای هر 800 مقاله یک ثبت اختراح داریم؟
دستیابی ب مرجعیت علمی سرمایه بلقوه ایران است .
میزان اعتبارات پژوهشی نشان از توجه هر دولت ب علم و دانش دارد.
استاندارد سازی علم با تلفیق کمیت و کیفیت.
تحقق کامل آرمانها با شعار ممکن نمی شود.
تولید علم کیفی با کمبود رنج دهنده بسترهای سخت افزاری ممکن نیست.
فاصله سرانه هزینه هر مقاله در کشورهای پیشرفته و ایران یک واقعیت تلخ است.
کسب رتبه اول در شتاب تولید علم فقط مرهون تلاش محققان بوده است ن امکانات شناسایی استعدادهای نهفته با عدالت علمی ممکن می شود و تعداد مقالات علمی معتبر منتشره در نشریات بین المللی معیار تولید علم است.
در اینجا قدم هایی ک آموزش و پرورش می تواند برای علمی کردن نسل جوان بردارد بدین گونه برمی شمریم.
1ـافزایش حس همدلی و همبستگی با دانش آموزان و برانگیختن حس رقابت سالم میان آنان.
2ـگسترش فرهنگ کتابخوانی
3ـگسترش فرهنگ تفکر
4ـگسترش اعتماد ب نفس جوانان
5ـگسترش فرهنگ آینده نگری
6ـترویج کار جمعی و همکاری های گروهی
اما همه ی این اقدامات همت دانش آموزان را می طلبد که قرار است پرچمداران توسعه ی علمی کشور باشند و با تلاش بی وقفه و استفاده از فرصت های موجود جمهوری اسلامی ایران را ب جایگاه حقیقی خود در تولید علم برسانند.
کلید واژه :
آموزش و پرورش-شتاب-رشد علمی-کشور
- مقدمه:
............................
دانلود مقاله رسالت آموزش و پرورش در شتاب رشد علمی کشور با فرمت ورد و قابل ویرایش در 24 صفحه مقاله رسالت آموزش و پرورش در شتاب رشد علمی کشور به صورت کامل و دقیق و با همه فاکتور ها و فرمت دقیق مقاله نویسی توسط تیم تخصصی دانشجو طراحی و تدوین گردیده است. با هم بخشی از مقاله رسالت آموزش و پرورش در شتاب رشد علمی کشور را مشاهده می کنیم: چکیده نقش شگفت انگیز آموزش و پرورش در زندگی انسان و شکوفایی است ...دانلود
مقاله
رسالت
آموزش
پرورش
در
شتاب
رشد
علمی
کشور
چگونگی احیاء و تولید مفاهیم جریان ساز و عمل ساز در آموزش و پرورش
چگونگی احیاء و تولید مفاهیم جریان ساز و عمل ساز در آموزش و پرورشدانلود مقاله چگونگی احیا و تولید مفاهیم جریان ساز و عمل ساز در آموزش و پرورش با فرمت ورد و قابل ویرایش در 27 صفحه
چگونگی احیاء و تولید مفاهیم جریان ساز و عمل ساز در آموزش و پرورش دانلود مقاله چگونگی احیاء و تولید مفاهیم جریان ساز و عمل ساز در آموزش و پرورش با فرمت ورد و قابل ویرایش در 27 صفحه
مقاله چگونگی احیاء و تولید مفاهیم جریان ساز و عمل ساز در آموزش و پرورش به صورت کامل و دقیق و با رعایت کامل اصول مقاله نویسی طراحی و تدوین گردیده است.
با هم بخشی از مقاله چگونگی احیاء و تولید مفاهیم جریان ساز و عمل ساز در آموزش و پرورش را در زیر مشاهده می نماییم:
چکیده
شاخص های ممتاز و مفاهیم جریان ساز و عمل ساز در دانش آموزان یکی از وظایف سنگین معلمان و آموزش و پرورش می باشد. ایمان، اندیشه ورزی، مشارکت و همکاری اجتماعی، و اصلاح الگوی مصرف از جمله این شاخص های برجسته است که باید در نسل آینده رشد پیدا کنند.
امروز دشمنان حرفهایی می زنند که بزرگتر از دهانشان است و مثلاً طراحی می کنند که & ایران در خلیج فارس نباید رزمایش نظامی داشته باشد& ؛ درحالیکه این سخنان، غلط اضافی است.تربیت نسل آینده ای با هویت مستقل، عزتمند، دینی و دارای شاخص های ممتاز و جریان ساز& را وظیفه اصلی و بسیار خطیر آموزش و پرورش و معلمان می باشد اگر جامعه ای با چنین ویژگی هایی شکل بگیرد، قطعا اقتصاد مقاومتی و بدون نفت، برخورداری از فرهنگ مستقل، اصلاح الگوی مصرف و روحیه ایستادگی و مقاومت در برابر زیاده خواهی ها معنا پیدا خواهد کرد.کار مخلصانه و برای خدا، ماندگار و موجب نجات است و زمینه کار مخلصانه در شغل معلمی، کاملاً وجود دارد.البته اخلاص و قناعت جامعه معلمان نباید موجب غفلت مسئولان از مسائل مادی و معیشتی این جامعه سختکوش شود هر هزینه و بودجه ای که در آموزش و پرورش صرف می شود، در واقع سرمایه گذاری است.
موضوع اساسی این است که آموزش و پرورش نسل آینده را با چه ویژگیهایی می خواهد تربیت کند و کشور برای ادامه مسیر خود به چگونه نسلی نیاز دارد؟
در مقاله حاضر قصد داریم به چگونگی احیاء و تولید مفاهیم جریان ساز و عمل ساز در آموزش و پرورش بپردازیم
کلیدواژه : مفاهیم-جریان ساز-عمل ساز-آموزش و پرورش
مقدمه
ما برای تربیت نسل آینده در یک فضا و میدان خالی از رقیب قرار نداریم، بلکه با حریفی به نام & نظام سلطه بین المللی& مواجه هستیم. ممکن است برخی تعجب کنند که چه ارتباطی میان آموزش و پرورش و & نظام سلطه بین المللی& وجود دارد، در حالیکه واقعیت این است که نظام سلطه برای نسل جوانِ ملتها بویژه ملتِ ایران برنامه دارد. نظام سلطه می خواهد نسل آینده کشورها، نسلی باشند که فکر، فرهنگ، نگاه و سلیقه مورد نظر او را در مسائل جهانی داشته باشند و در نهایت نخبگان، سیاستمداران و افراد تأثیرگذار همانگونه فکر و عمل کنند که او تمایل دارد.
متفکران غربی بارها گفته اند که بجای کشورگشایی های استعماریِ قرن نوزدهم، بهترین و کم هزینه ترین روش، تزریق فکر و فرهنگ خود به نسل جوان کشورها و تربیت زبدگان و نخبگانی است که همچون سربازان نظام سلطه عمل خواهند کرد.
.................
دانلود مقاله چگونگی احیاء و تولید مفاهیم جریان ساز و عمل ساز در آموزش و پرورش با فرمت ورد و قابل ویرایش در 27 صفحه مقاله چگونگی احیاء و تولید مفاهیم جریان ساز و عمل ساز در آموزش و پرورش به صورت کامل و دقیق و با رعایت کامل اصول مقاله نویسی طراحی و تدوین گردیده است. با هم بخشی از مقاله چگونگی احیاء و تولید مفاهیم جریان ساز و عمل ساز در آموزش و پرورش را در زیر مشاهده می نماییم: چکیده شاخص های ممت ...