1206 - دانلود طرح توجیهی: تولید دیسک کلاچ - 50 صفحه

1206 - دانلود طرح توجیهی: تولید دیسک کلاچ - 50 صفحه
فروشگاه جامع خرید پروژه, پایان نامه و مقاله آماده دانشجویی
1206 - دانلود طرح توجیهی: تولید دیسک کلاچ - 50 صفحه دانلود طرح توجیهی و مطالعات امکان سنجی طرح
بررسی ابعاد مختلف طرح (معرفی محصول - مالی – منابع انسانی – فضا و ...)
دارای فرمت PDF می باشد.
مفصل و با تمام جزئیات – بسیار کامل و مرتب
مناسب برای شروع یک کسب و کار
مناسب جهت ارائه به دانشگاه به عنوان پروژه درسی
نگارش طرح توجیهی یک طرح کسب و کار خوب باید مانند یک داستان، گویا و واضح باشد و باید اهداف کسب و کار را به صورت موجز و کامل بیان کرده و راه رسیدن به آنها را نیز مشخص نماید. به گونه ای که سرمایه گذاران (دست اندرکاران کسب و کار) دقیقاً مفهوم را متوجه شده و خودشان نیز راغب به خواندن و درک دیگر بخش ها گردند.
طرح توجیهی در واقع سندی آماده ارائه می باشد که در آن نحوه برآورد سود و زیان و سرمایه ثابت، سرمایه در گردش و نقطه سر به سر، بازدهی سرمایه، دوره برگشت سرمایه و ... بیان خواهد شد.
در صورتی که نیاز به جزئیات بیشتر و یا دریافت فهرست مطالب دارید از طریق بخش پشتیبانی و یا ایمیل فروشگاه با ما در ارتباط باشید.

                  دانلود طرح توجیهی و مطالعات امکان سنجی طرح بررسی ابعاد مختلف طرح (معرفی محصول - مالی – منابع انسانی – فضا و ...) دارای فرمت PDF می باشد. مفصل و با تمام جزئیات – بسیار کامل و مرتب مناسب برای شروع یک کسب و کار مناسب جهت ارائه به دانشگاه به عنوان پروژه درسی نگارش طرح توجیهی یک طرح کسب و کار خوب باید مانند ی ...

تحقیق

مقاله

کارآموزی

پایان نامه

پروژه

سمینار

پروپوزال

دانلود پاورپوینت کامل جهت ارائه سمینار و پروژه با موضوع" ارزیابی اثرات توسعه بر محیط زیست" در 123 اسلاید

دانلود پاورپوینت کامل جهت ارائه سمینار و پروژه با موضوع" ارزیابی اثرات توسعه بر محیط زیست" در 123 اسلاید
دانلود پاورپوینت کامل جهت ارائه سمینار و پروژه با موضوع ارزیابی اثرات توسعه بر محیط زیست در 123 اسلاید
دانلود پاورپوینت کامل جهت ارائه سمینار و پروژه با موضوع" ارزیابی اثرات توسعه بر محیط زیست" در 123 اسلاید به نام یکتا خالق بی همتا
دانلود پاورپوینت کامل جهت ارائه سمینار و پروژه با موضوع" ارزیابی اثرات توسعه بر محیط زیست" در 123 اسلاید
فرمت فایل : power point ( قابل ویرایش )
تعداد صفحات : 123 صفحه
کاربرد فایل : ارائه سمینار کارشناسی ارشد، تهیه پروپوزال، پروژه پایانی دوره کاردانی و کارشناسی و کارشناسی ارشد ،تهیه گزارش کارآموزی ،پایان نامه کارشناسی ارشد،تهیه گزارش کار آزمایشگاه، پروژه، طرح پژوهشی دانشگاهی ، تحقیق ، مقاله نویسی ، تحقیقات کلاسی دانشجویی ،کافی نت ها
رشته های مورد نیاز :مهندسی محیط زیست،مهندسی الکترونیک ،مهندسی برق قدرت،کامپیوتر ،فناوری اطلاعات،سخت افزار، نرم افزار،هوش مصنوعی،معماری کامپیوتر،مهندسی ساخت و تولید ، مهندسی برق ، کنترل ، مهندسی پزشکی ،مهندسی عمران و سایر رشته های فنی و مهندسی که به مباحث ارزیابی اثرات توسعه بر محیط زیست نیاز دارند
خلاصه و سر فصل مطالب ارائه شده در این فایل پاورپوینت ارزیابی اثرات توسعه بر محیط زیست :
ارزیابی اثرات توسعه بر محیط زیست
•هدف کلی:• آشنا نمودن دانشجویان با اثرات توسعه بر هوا، اکولوژی ، مناظر زیبا ومناطق ساحلی ، بر شرایط اقتصادی –اجتماعی فرهنگیاهداف رفتاری
دانشجویان در پایان این دوره باید:
1-ارزیابی ، توسعه و انواع آن را شرح دهد
2- توسعه و اثرات آن را در حوزه های اجتماعی ، اقتصادی و سیاسی را شرح دهد
3- توسعه و اثرات آن را در هوا را شرح دهد
4- توسعه و اثرات آن را در اکولوژی ومناظر زیبا را شرح دهد
5- توسعه و اثرات آن را در مناطق ساحلی و دریاها شرح دهد
6-موارد توسعه با عوارض ناگوار را در محیط زیست توضیح دهد
7- پیامدهای زیست محیطی سدها را شرح دهد.
8-آثار مخرب فعالیت های انسانی را بر منابع طبیعی فهرست نماید
نحوه ارزشیابی :آزمون پایان نیمسال
منابع درسی:
1-کریمی طاهره . 1386. اثرات جغرافیایی و زیست محیطی گردشگری ساحلی و توسعه پایدار آن. ابهر- اداره آموزش و پرورش - گروههای آموزشی جغرافیا، کارشناس ارشد سنجش از دور و GIS.
2- ادینگتون، جی، ام؛ بهار 1374، اکوتوریسم، اکولوژی، فعالیتهای تفریحی و صنعت جهانگردی؛ ترجمه اسماعیل -کهرم، انتشارات سازمان حفاظت محیط زیست، صفحه 1 و 90 .
3-عرفان منش مجید ، افیونی مجید؛ آلودگی محیط زیست آب،خاک و هوا ؛انتشارات ارکان چاپ اول 1379.
4-ادینگتون جان م ،ادینگتون م آن؛کاربرد علم اکولوژی درکاهش اثرات توسعه (پیش بینی اثرات توسعه و تاسیسات عمرانی بر محیط زیست )، ترجمه اسماعیل -کهرم، انتشارات سازمان حفاظت محیط زیست،1376.
5-آذرنگ عبدالحسین ؛ تکنولوژی و بحران محیط زیست ؛ مؤسسه انتشارات امیر کبیر تهران 1364
•انسان مؤثر ترین و مهمترین عامل تغیرات زیست محیطی است که بمنظور دوام زندگی خود در محیط زیست اعم از بهره برداری از منابع وامکانات وصنعت و غیره ضمن ایجاد تغیرات مفید ومناسب موجبات تخریب را فراهم می آورد •کشور ما از یک سو با توجه به تنوع منابع طبیعی وداشتن قابلیت ها و توان با لقوه دارای پتانسیل های ویژه ای درجهت گسترش تولید بهره برداری و توسعه صنعتی در کنار سایر فعالیت های تولیدی وخدماتی می باشد .• واز سوی دیگر بلحاظ شرایط منطقه ای خشک ونیمه خشک محیط زیستی آسیب پذیر دارد ادامه...
فایل فوق العاده کامل این سمینارارزیابی اثرات توسعه بر محیط زیست را می توانید پس از تکمیل خرید و پرداخت در سایت بانک و ارجاع مجدد به این سایت با فرمت پاور پوینت در 123 صفحه در اختیار داشته باشید

به نام یکتا خالق بی همتا  دانلود پاورپوینت کامل جهت ارائه سمینار و پروژه با موضوع" ارزیابی اثرات توسعه بر محیط زیست" در 123 اسلاید  فرمت فایل : power point ( قابل ویرایش ) تعداد صفحات : 123 صفحه  کاربرد فایل : ارائه سمینار کارشناسی ارشد، تهیه پروپوزال، پروژه پایانی دوره کاردانی و کارشناسی و کارشناسی ارشد ،تهیه گزارش کارآموزی ،پایان نامه کارشناسی ارشد،تهیه گزارش کار آزمایشگا ...

دانلود پاورپوینت

ارائه

سمینار

پروژه

ارزیابی اثرات توسعه بر محیط زیست

اسلاید

پایان نامه

محیط زیست

تخریب محیط زیست

ارزیابی زیست محیطی

573- پروژه و تحقیق آماده: بررسی گداخت هسته ای پروتون بور - 19 صفحه فایل ورد - word

573- پروژه و تحقیق آماده: بررسی گداخت هسته ای پروتون بور - 19 صفحه فایل ورد - word
فروشگاه جامع خرید پروژه, پایان نامه و مقاله آماده دانشجویی
573- پروژه و تحقیق آماده: بررسی گداخت هسته ای پروتون بور - 19 صفحه فایل ورد - word فهرست:
همجوشی نوترونی
واکنش های نوترونی مناسب
چالش های فنی
دما
انرژی تعادلی
چگالی انرژی
تحقیقات کنونی
همجوشی پروتون بور
تابش نوترونی
پلاسمای بور
تابش پسماند از یک راکتور پروتون بور ۱۱
روش های جذب انرژی
مقایسه جدولی

همجوشی نوترونی
همجوشی نوترونی یکی از انواع هم جوشی است که در آن میزان انرژی نوترون ها کمتر از یک درصد کل انرژی آزاد شده است.[1] بیشترین واکنش های هم جوشی مورد مطالعه تا 80درصد از انرژی هایشان را در نوترون ها انتشارمی دهند.
هم جوشی نوترونی به طور موفقیت آمیزی مسائلی را که در ارتباط با گسیل نوترون ها بوده اند کاهش داده است، مانند خطر یونیزه شدن فعال سازی نوترون ها و نیازهایی برای حفاظ های بیولوژیکی و امنیت. برخی طرفداران نیز پتانسیل چشمگیری برای کاهش کاهش هزینه ها با تبدیل انرژی به طور مستقیم به برق را درآن میبینند.
به هر حال شرایط مورد نیاز برای مهار هم جوشی نوترونی بسیار پیچیده تر از چیزهایی هستند که برای چرخه سوخت هسته ای معمولی دو تریوم تریتیوم D-T نیاز است.
واکنش های نوترونی مناسب
تعدادی واکنش هم جوشی وجود دارندکه هیچ نوترونی را به عنوان محصول در شکافت خود ندارند. دو تا از این واکنش ها که هر کدام از دوتریوم به عنوان سوخت استفاده می کنند، تعدادی نوترون با واکنش های جانبی D-D تولید می کنند. اگر چه این گسیل نوترون را میتوان با راه اندازی با دمای بالا و باریکه دوتریوم به حداقل رساند، در این صورت کسر انرژی آزاد شده توسط نوترون ها به چند درصد می رسد. به طوری که در این چرخه سوخت اگر چه دارای نوترون های با انرژی کم است اما کیفیت لازم را برای همجوشی نوترونی با توجه به انرژی زیر یک درصد را دارا نیست.
نرخ دو واکنش بعدی (شامل پروتون،هلیوم3،لیتیوم6)به صورت ویژه در پلاسمای حرارتی بالا نیست. وقتی که به عنوان زنجیره عمل می کند، هر حال آنها احتمال بروز افزایش واکنش را با توجه به یک توزیع غیر حرارتی از خود نشان می دهند.
محصول هلیوم 3 از اولین واکنش می تواند قبل از گرم شدن (ایجاد گرما) در واکنش دوم شرکت کند و محصول پروتون از دومین واکنش می تواند قبل از گرم شدن در واکنش اول شرکت کند. متاسفانه آنالیزهای جزیی افزایش واکنش پذیری کافی تا غلبه بر سطح مقطع ذاتاً پایین را نشان نمی دهند.


[1] “A2731& . Njleg.state.nj.us. Retrieved 2012-04-01.

                  فهرست: همجوشی نوترونی واکنش های نوترونی مناسب چالش های فنی دما انرژی تعادلی چگالی انرژی تحقیقات کنونی همجوشی پروتون بور تابش نوترونی پلاسمای بور تابش پسماند از یک راکتور پروتون بور ۱۱ روش های جذب انرژی مقایسه جدولی   همجوشی نوترونی همجوشی نوترونی یکی از انواع هم جوشی است که در آن میزان انرژی نوترون ها کمتر از یک د ...

تحقیق

مقاله

کارآموزی

پایان نامه

پروژه

سمینار

پروپوزال

بررسی تاثیر دوره های کارآموزی ، بر مهارت عملی و رابطه مهارت های عملی با خود کارآمدی در دانشجویان مرکز آموزش علمی کاربردی هپکو

بررسی تاثیر دوره های کارآموزی ، بر مهارت عملی و رابطه مهارت های عملی با خود کارآمدی در دانشجویان مرکز آموزش علمی کاربردی هپکو
مقالات کنفرانسهای ملی و بین المللی
بررسی تاثیر دوره های کارآموزی ، بر مهارت عملی و رابطه مهارت های عملی با خود کارآمدی در دانشجویان مرکز آموزش علمی کاربردی هپکو

...

مقاله

مهندسی عمران

کنفرانس ملی و بین المللی

همایش

سمینار

مجموعه مقالات

مدلسازی محتوای کلی چگالی الکترون قائم لایه یونسفر در زلزله شیراز با روش کمترین مربعات ماشین بردار پشتیبان

مدلسازی محتوای کلی چگالی الکترون قائم لایه یونسفر در زلزله شیراز با روش کمترین مربعات ماشین بردار پشتیبان
مقالات کنفرانسهای ملی و بین المللی
مدلسازی محتوای کلی چگالی الکترون قائم لایه یونسفر در زلزله شیراز با روش کمترین مربعات ماشین بردار پشتیبان عنوان مقاله : مدلسازی محتوای کلی چگالی الکترون قائم لایه یونسفر در زلزله شیراز با روش کمترین مربعات ماشین بردار پشتیبان
محل انتشار: دهمین کنگره بین المللی مهندسی عمران تبریز

تعداد صفحات:8

نوع فایل : pdf

عنوان مقاله : مدلسازی محتوای کلی چگالی الکترون قائم لایه یونسفر در زلزله شیراز با روش کمترین مربعات ماشین بردار پشتیبان محل انتشار: دهمین کنگره بین المللی مهندسی عمران تبریز تعداد صفحات:8   نوع فایل :  pdf ...

مقاله

مهندسی عمران

کنفرانس ملی و بین المللی

همایش

سمینار

مجموعه مقالات

نقش مؤثر پدافند غیر عامل در مدیریت بحران شریان های حیاتی تحت اثر زلزله

نقش مؤثر پدافند غیر عامل در مدیریت بحران شریان های حیاتی تحت اثر زلزله
مقالات کنفرانسهای ملی و بین المللی
نقش مؤثر پدافند غیر عامل در مدیریت بحران شریان های حیاتی تحت اثر زلزله عنوان مقاله :نقش مؤثر پدافند غیر عامل در مدیریت بحران شریان های حیاتی تحت اثر زلزله
محل انتشار: دهمین کنگره بین المللی مهندسی عمران تبریز

تعداد صفحات:9

نوع فایل : pdf

عنوان مقاله :نقش مؤثر پدافند غیر عامل در مدیریت بحران شریان های حیاتی تحت اثر زلزله محل انتشار: دهمین کنگره بین المللی مهندسی عمران تبریز تعداد صفحات:9   نوع فایل :  pdf ...

مقاله

مهندسی عمران

کنفرانس ملی و بین المللی

همایش

سمینار

مجموعه مقالات

223- پروژه آماده رشته حقوق ارتکاب جرایم امنیتی از طریق مطبوعات – فایل ورد word

223- پروژه آماده رشته حقوق ارتکاب جرایم امنیتی از طریق مطبوعات – فایل ورد word
فروشگاه جامع خرید پروژه, پایان نامه و مقاله آماده دانشجویی
223- پروژه آماده رشته حقوق ارتکاب جرایم امنیتی از طریق مطبوعات – فایل ورد word چکیده
مطبوعات از نظر قدمت تاریخی و همچنین گستردگی مخاطبان وضعیت متمایزی نسبت به دیگر دیگر رسانه های گروهی دارند. در سالهای اخیر مطبوعات با خبرها، مقالات و گزارشهای خود در تحولات اجتماعی نقش مهمی را ایفا نموده اند و در این راستا معمولاً با استفاده از افکار عمومی و عقاید گوناگون و منتقل نمودن نظرات و نارضایتی عموم از برخی از سیاستهای هیات حاکم در ثبات اجتماعی، سیاسی و امنیتی جامعه تحول ایجاد نموده اند و در حقیقت به یکی از سلاحهای سیاسی تبدیل شده اند. در کنار این فواید مهمی که مطبوعات برای جامعه به ارمغان می آورند، گاهی اوقات از حدود و وظایف خود خارج شده و به نوعی در تقابل با هیات حاکم بر می خیزند و به همین جهت قانونگذار به وضع مقررات ویژه ای درخصوص مطبوعات پرداخته است.
در اینجاست که این پرسش مطرح می شود که جرم مطبوعاتی چیست؟ آیا اساساً امکان ارتکاب جرایم علیه امنیت از طریق مطبوعات وجود دارد یا خیر؟ در صورت امکان ارتکاب ماهیت این جرایم، نوع رسیدگی قضایی و دادگاه صالح به این جرایم و حدود مسئولیت گردانندگان اصلی مطبوعات چگونه است؟ این پژوهش به پاسخگویی پرسشهای مذکور پرداخته است، البته قبل از بیان امکان ارتکاب و ماهیت ارتکابی این گونه جرایم و دادگاه صالح، شایسته است که تاریخ تحولات قانونگذاری در زمینه ی جرایم مطبوعاتی و امنیتی و مفاهیم بنیادی این دو از قبیل جرم مطبوعاتی، جرم امنیتی، جرم سیاسی و جاسوسی بررسی و بیان می شود.
از این رو در فصل اول این پژوهش، با عنوان کلیات به موضوعات مذکور پرداخته است.
پس از شناخت کلیات بحث، جهت پیگیری پرسشهای اصلی وفرضیه های اصلی و فرعی، موجه می نماید که این امر در فصل دوم و طی سه مبحث مورد مداقه و بررسی قرار گیرد.
در این فصل به بررسی ماهیت ارتکابی جرایم امنیتی از طریق مطبوعات پرداخته شده و آیین رسیدگی به جرایم مطبوعاتی، مراجع صالح به رسیدگی در این زمینه مورد بررسی قرار گرفته است. و همچنین به بیان امکان ارتکاب جرایم امنیتی از طریق مطبوعات و حدود مسئولیت صاحب امتیاز، مدیر مسئول و نویسنده پرداخته شده است. قابل ذکر است که در ضمن بررسی هر کدام از جرایم، نمونه های عملی نیز بیان گردیده است. در پایان در قسمت نتیجه گیری، ضمن بیان مختصری مطالب پژوهش و نتایج حاصله، پیشنهادهایی که به نظر در تدوین قانون مطبوعات جدید موثر و سازنده است، مطرح شده است.
مقدمه
چند دهه ای است که بحث رسانه ها و به خصوص رسانه های نوشتاری جایگاه خود را در رشته هایی نظیر جرم شناسی، جامعه شناسی، روانشناسی، علوم ارتباطات، حقوق و…. افزایش داده است و تاثیر شگرف و عمیقی را در فرهنگ سازی مردم به خود اختصاص داده است.
در این خصوص مطبوعات از حالت نمادین بیرون آمده و به یکی از قطبهای تبلیغاتی کشورهای جهان تبدیل شده است، به گونه ای که کشورهایی که از مطبوعات قوی تر و گسترده تری برخوردار باشند، از نقطه نظر سیاسی، اقتصادی و فرهنگی تفاوت قابل ملاحظه ای با بقیه ی کشورها پیدا کرده اند. به طوری که برخی از نویسندگان[1] برای مطبوعات و رسانه های گروهی چنان هویت مستقلی قایلند که قادر است در ساخت جامعه تغییرات وسیعی ایجاد کنند. به دلیل وجود همین خصوصیت ویژه ی مطبوعات است، که با هجوم وسایل ارتباط جمعی جدید و ماهواره ها، مطبوعات هنوز جایگاه و قدرت خود را حفظ کرده اند و از اهمیت و نقش آن در جامعه کم نشده است.
با توجه به این نقش تأثیرگذار مطبوعات در جامعه و در پی افزایش تعداد روزنامه ها و مجله ها، به ویژه از خرداد 1376 و گوناگونی بینشهای اجتماعی و فرهنگی نشریات، نگرانیها و دغدغه هایی برای مسئولین فراهم شده است.
تضعیف امنیت جامعه و تشدید احساس ناامنی از طریق تحریک و تشویق به ارتکاب جرایم، توهین، تبلیغ علیه نظام، آموزش روش بزهکاری و… از جمله آثار منفی مطبوعات در آسیب رساندن به امنیت جامعه محسوب می شود. در کنار این مهم، بحث آزادی بیان رسانه های مکتوب در میثاق های جهانی و اصول قانون اساسی به چشم می خورد، که ضامن آن وجود نهاد خاصی به نام هیأت منصفه و آیین دادرسی ویژه نظیر علنی بودن محاکمات است که در مقابل امواج برخاسته از نظرات دولتمردان مصونیت خاصی را به این اصل می دهد. هرچند که حفظ ارزشهای اساسی اجتماعی و امنیت و نظم عمومی، محتاج ایجاد محدودیت هایی برای اصل آزادی مطبوعات است. بنابراین نحوه ی برخورد با جرایم مطبوعاتی به یکی از دغدغه های اصلی تبدیل شده است.
ضرورت تحقیق:
تحولات سالهای اخیر در جهت گسترش آزادی مطبوعات در سطح ملی و بین المللی ضرورت هماهنگی بیشتر در قوانین و مقررات حاکم را می طلبد، به خصوص اینکه در حال حاضر کشور عزیزمان با تصویب شش قانون مطبوعاتی که آخرین آن دو دهه از عمرش می گذرد و دهها تبصره و چند اصلاحیه، متاسفانه نظام حقوقی کارآمد و منسجمی را برای مبارزه با تاثیر منفی مطبوعات در عین پاسداری از اصل آزادی بیان مطبوعات ندارد. بنابراین با توجه به مراتب فوق ضرورت انجام چنین تحقیقی مشخص می شود.
از جمله ضرورت های دیگر، آثار جرایم مطبوعاتی بر امنیت جامعه است. به طوری که مطبوعات به عنوان مجرای شکل دهی به افکار عمومی و با توجه به اینکه افکار عمومی یکی از عناصر بسیار مهم در اقتدار و امنیت کشور به حساب می آید، لذا انتشار مطالبی برخلاف امنیت کشور از طریق مطبوعات لطمات جبران ناپذیری را در جامعه به همراه خواهد داشت و احساس امنیت که یکی از ارکان زندگی اجتماعی است، به مخاطره خواهد افتاد.
همچنین عدم وجود تعریف مشخص و دقیق از جرم مطبوعاتی، عدم تعیین حدود امنیت، عدم ارائه ی تعریف مناسب از امنیت و جرایم علیه آن و واژگان مرتبط با آن نظیر جاسوسی و… به گونه ای که در عمل و اجرا راه را برای تفسیر کلمات و اعمال سلایق مختلف ببندد، استعمال واژه های مبهم و غیر حقوقی(چه در قانون مطبوعات و چه در قانون مجازات اسلامی)، وجود تردید در ماهیت ارتکاب جرایم امنیتی از طریق مطبوعات که در پی آن آئین دادرسی متفاوتی را می طلبد، عدم تناسب بین جرایم و مجازاتهای این بخش و عدم احصاء جرایم امنیتی ارتکابی از طریق مطبوعات، ضرورت بازنگری در ساختار قوانین حاکم بر این بخش را بیش از پیش روشن می کند: بنابراین از جمله ضرورت های دیگر تحقیق و تدوین این پایان نامه، با توجه به مراتب فوق، به نوعی تازه بودن مباحث مطروحه در این زمینه می باشد.
سوالات اصلی تحقیق:

• آیا عملاً ارتکاب جرایم امنیتی از طریق مطبوعات امکان وقوع خارجی دارد؟
• ماهیت جرایم امنیتی ارتکابی از طریق مطبوعات چیست، سیاسی، عادی و یا مطبوعاتی؟

فرضیه های تحقیق:

• از میان جرایم علیه امنیت داخلی و خارجی صرفاً پاره ای از آنها ازطریق مطبوعات قابل ارتکاب می باشند و همگی آنها قابلیت ارتکاب از طریق مطبوعات را ندارند.
• چنین جرایمی دارای ماهیت مطبوعاتی بوده و بایستی با حضور هیأت منصفه در دادگاه مطبوعات به آن رسیدگی شود.

اهداف تحقیق:

• بیان ماهیت جرم امنیتی که از طریق مطبوعات ارتکاب می یابد.
• بیان ابهام ها و ایرادهای موجود در مواد مربوط به جرایم علیه امنیت در قانون مطبوعات.
• مقایسه مواد مربوط به جرایم علیه امنیت در قانون مطبوعات با مواد مشابه در قانون مجازات اسلامی و قانون مجازات جرایم نیروهای مسلح.
• بررسی شرایط و ارکان تحقق هر یک از جرایم به منظور رفع ابهام های موجود.

پیشینه تحقیق:
با توجه به تازگی این موضوع در حقوق ایران، قطعاً می توان گفت که در این زمینه تاکنون تحقیقی صورت نگرفته است. البته لازم به ذکر است که عناوین مرتبط با موضوع(جرایم مطبوعاتی- جرایم امنیتی) به جز چند پایان نامه انگشت شمار تحقیقات علمی و محققانه ای صورت نپذیرفته است. از جمله پایان نامه های تدوین شده می توان به موارد ذیل اشاره نمود:

• جرایم مطبوعاتی در حقوق ایران- ابراهیم عمیقی ابرقویی به راهنمایی دکتر عادل ساریخانی- پایان نامه کارشناسی ارشد- دانشگاه قم 1379
• جرایم مطبوعاتی- مجید لایق میرحسینی- به راهنمایی ایرج گلدوزیان- دانشگاه تهران- 1372.
• تفاوت های جرایم سیاسی و امنیتی- فرامرز نظافت- به راهنمایی عادل ساریخانی- دانشگاه قم- 1381.
• نظارت کیفری محدود کننده اصل آزادی مطبوعات- سید مهدی علوی – دانشگاه امام صادق(ع).

روش تحقیق:
در تدوین این رساله از روش تحلیل و توصیفی(پژوهش کتابخانه ای) با استفاده از ابزار کتابها، پایان نامه ها و استفاده از نظرات پژوهشگران استفاده شده است. در این زمینه سعی نموده که از مبانی نظری و تئوری های موجود اصول و ضوابط حاکم استفاده نموده و همچنین از منابع قضایی نظیر آراء دادگاهها و نظرات مشورتی اداره حقوقی به اقتضاء استفاده شده است.

                  چکیده مطبوعات از نظر قدمت تاریخی و همچنین گستردگی مخاطبان وضعیت متمایزی نسبت به دیگر دیگر رسانه های گروهی دارند. در سالهای اخیر مطبوعات با خبرها، مقالات و گزارشهای خود در تحولات اجتماعی نقش مهمی را ایفا نموده اند و در این راستا معمولاً با استفاده از افکار عمومی و عقاید گوناگون و منتقل نمودن نظرات و نارضایتی عموم از برخی از سیاستهای هی ...

تحقیق

مقاله

کارآموزی

پایان نامه

پروژه

سمینار

پروپوزال

1 - تحقیق آماده در مورد زندگینامه آدولف هیتلر - تعداد صفحات – 18

1 - تحقیق آماده در مورد زندگینامه آدولف هیتلر - تعداد صفحات – 18
فروشگاه جامع خرید پروژه, پایان نامه و مقاله آماده دانشجویی
1 - تحقیق آماده در مورد زندگینامه آدولف هیتلر - تعداد صفحات – 18 مناسب جهت ارائه به عنوان تحقیق و پروژه درسی
دارای حاشیه بندی
صفحه بندی شده
ویرایش شده
با فرمت Pdf و قابل تبدیل به ورد
آدولف هیتلر پیشوای حزب ملی کارگران سوسیالیست آلمان (حزب نازی) و آلمان نازی از 1933 تا 1945 . دارای مقاماتی همچون صدر اعظم آلمان، رئیس دولت، و ریاست ایالات، یک دیکتاتور مطلق و سخنرانی با استعداد، هیتلر یکی از مهم ترین پیشوایان تاریخ جهان است و به همین دلیل مورد توجه است. مجموعه ارتشی- صنعتی او توانست آلمان را از بحران اقتصادی ناشی از جنگ جهانی اول خارج سازد و قوای تحلیل رفته آلمان را ترمیم نماید و آن را تبدیل به یکی از قدرت های برتر اروپا نماید.

                  مناسب جهت ارائه به عنوان تحقیق و پروژه درسی دارای حاشیه بندی صفحه بندی شده ویرایش شده با فرمت Pdf و قابل تبدیل به ورد آدولف هیتلر پیشوای حزب ملی کارگران سوسیالیست آلمان (حزب نازی) و آلمان نازی از 1933 تا 1945 . دارای مقاماتی همچون صدر اعظم آلمان، رئیس دولت، و ریاست ایالات، یک دیکتاتور مطلق و سخنرانی با استعداد، هیتلر یکی از مهم ...

تحقیق

مقاله

کارآموزی

پایان نامه

پروژه

سمینار

پروپوزال

519- پروژه و تحقیق آماده: بررسی معماری پارامتریک (پارامتریسیزم) در مقایسه با اصول معماری سنتی - 31 صفحه فایل ورد - word

519- پروژه و تحقیق آماده: بررسی معماری پارامتریک (پارامتریسیزم) در مقایسه با اصول معماری سنتی - 31 صفحه فایل ورد - word
فروشگاه جامع خرید پروژه, پایان نامه و مقاله آماده دانشجویی
519- پروژه و تحقیق آماده: بررسی معماری پارامتریک (پارامتریسیزم) در مقایسه با اصول معماری سنتی - 31 صفحه فایل ورد - word پارامتر چیست؟
در علوم ریاضی و آمار، پارامتر و یا معدل فارسی آن پراسنجه ، مقداری کمی است که تعریف کننده ویژگی های مشخصی از یک سیستم یا یک تابع است و یا به عنوان عاملی جهت مرتبط کردن توابع و متغیر ها به وسیله یک متغیر مشترک به کار می رود ، در مواردی که بیان یک ارتباط با معادلات مشکل است.
مثال هایی در مورد نحوه استفاده صحیح از واژه پارامتر:
یک ریاضی دان می گوید: یک متغیر یکی از بسیار مقادیری است که یک پارامتر نیست. متغیر وابسته مانند سرعت یک ماشین است که وابسته است به یک متغیر مستقل به نام موقعیت پدال گاز. در ماشین های جدید تر مهندسین بازو های اهرم ارتباطی را تغییر داده اند اما هم چنان سرعت اتومبیل وابسته است به موقعیت پدال گاز، اما به شیوه ای متفاوت ؛ در مثال در واقع ما یک پارامتر را تغییر داده ایم.
در تابع سهمی y=ax2 مقادیر x و y بازه نا محدودی از اعداد می تواند باشد که نمودار تابع را تعریف می کند، اما مقدار a ثابت بوده و به ازای مقادیر مختلف شکل نمودار تغییر خواهد کرد.
در محاسبه در آمد سالیانه، ساعات کار ضرب در دستمزد ساعتی می شود. در این فرمول ساعات کار می تواند متغیر باشد و به ازای تغییرات آن درآمد سالیانه تغییر کند اما میزان دستمزد در هر ساعت ثابت بوده و یک پارامتر است.
2_فلسفه و نظریه های طراحی پارامتریک
طراحی معماری خلق جهانی متشکل از جهان های کوچک و بزرگ بسیار است. فهم این جهان ها و کنترل و به کارگیری آنها موضوعی است که در روند طراحی معمار را به خود مشغول می کند. خلق جهان معماری صورت نمی پذیرد مگر اینکه معمار جهان های کوچکتر را شناخته باشد و ارتباطات این جهان ها را درک کرده باشد تا بتواند خود مجموعه/جهانی نو تعریف کند.
این عبارت آگوست هکسچر[1] در کتاب شادی همگانی، می تواند اشاره ای باشد که ما به تدریج از فهم ابتدایی از جهان به عنوان سیستمی پیچیده و آشفته از طرح های در هم پیچیده جدا می شویم و به درک آنچه که در ابتدا به طور پیچیده ای غیر قابل فهم بود، می رسیم. چنین پیچیدگی می تواند مجموعه ای از طراحی های دست انسان باشد، که در محیط طبیعی گنجانده شده یکی از ملموس ترین جهان های بحث شده است. این ادراک از طریق منطق مند کردن جهان پرورش می یابد که با ساده کردن آن به اجزایش آغاز می شود. چنین روندی به تجسم واقعیات کمک می کند و منجر به فهم جهان می گردد.
علی رغم غنی بودن جهان های غیرمادی اکثر ما وقتی موجودیتی را خلق می کنیم یا تجربه می کنیم یک فرم قابل لمس را از منبع ترجیح می دهیم. حتی ذهن های تجریدی مانند کاندینسکی هنر را این گونه معرفی می کنند" انطباق صورت با حقیقت درونی اش" که او این بینش را در ترکیب شکل های اولیه برای نشان دادن جهان فیزیکی به کار می برد. تنها با فهم هر جهان ( و یا در نگاهی کلی، جهان) است که می توانیم آغاز به کنترل روند پیچیده آن کنیم و یا به آن شکل دهیم و یا تجسمی دوباره بخشیم.
در این جا دو موضوع قابل توجه وجود دارد. یکی این که رابطه ای متقابل بین اشیاء (که خود یک جهانند) و جهان ها (مجموعه ای از اشیا که با هم ارتباط دارند) وجود دارد و هر دو گروه آنها برای یکدیگر به عنوان مرجع عمل می کنند. مرجعی که تغییرات و ادراک ما از آن جهان به واسطه آنها صورت می گیرد. و دیگر این که موجودات جدا از قید ها وجود ندارند، چرا که این قیود ، وضعیت آنها و تأثیرشان بر هم را تعریف می کند. در ادامه خواهیم دید که رابطه ها چه ساختاری دارند و چگونه بر روی جهان ها اثر می گذارند.
ریزجهان های معماری روز به روز گسترش پیدا می کنند. تنوع مصالح، تکنولوژی، فرم و ... انبوهی از ریزجهان ها را در اختیار معمار می گذارد. معمار برای کنترل این تنوع نیاز به دستور[2]هایی دارد که به کمک آن روابط بین جهان ها را تعریف نماید. در برنامه طراحی معماری احتمال اینکه دو طراح مجموعه قوانین یکسانی را کشف و اجرا کنند، در واقع صفر است. این امر آشکارا حکایت از این دارد که انتخاب دستورالعمل ها برای هر طراح کاملاً اختیاری است.
قوانین ،یا از نگاه طراحی دستورات، بهترین بیان کننده ارتباطات هستند. لوکور بوزیه معتقد بود که هیچ کار هنری وجود ندارد که بتواند خارج از یک مجموعه تعریف شود و روند طراحی متکی بر تعریف همین قوانین است. هیچ اتفاقی رخ نخواهد داد مگر اینکه طراح تصمیم بگیرد یک قانون را بر قانون دیگر ارجحیت بخشد. بنا براین پیش از اینکه معمار وارد طراحی بنا شود با یک برنامه رو به روست که مولفه های آن به کمک قوانین با هم رابطه بر قرار می کنند. این برنامه ها معمولا عبارت اند از خواسته های کارفرما، آیین نامه های جاری، قوانین زیبایی شناسی و ایستایی، درک طراح و خواسته های او. هرکدام از این ها ثابت هایی هستند که بایستی بدون تغییر و اجبارا در سیستم وارد شوند. بعضی از این ها اجبار های بیرونی است و بعضی اجبار های شخصی طراح است که قید های طرح را تعریف می کنند. برای در کنار هم قرار گیری این ثابت ها نیاز به قوانین/دستورات داریم. این ثابت ها ممکن است به هم وابسته باشند یا مستقل از هم. وابسته بودن ثابت ها به هم از قوانینی پیروی می کند. طراح بایستی این قوانین را پیدا و اعمال نماید و یا خودش قوانین را تعریف کند. به این ترتیب رابطه ها شکل می گیرند تا یک جهان معماری شکل بگیرد.
تنوع جهان ها و رابطه ها منجر به تنوع انتخاب ها می گردد که این خود پیچیدگی فزاینده را به دنبال دارد. اگر طراح قادر به مطرح کردن تنوعات در زمان طراحی نباشد به سرعت به بن بست می رسد. این تنوعات نقش متغیر های طراحی را بازی می کنند.
این بسیار مهم است که بین انواع متغیر ها، که بر نتیجه انتهایی و زمان لازم برای کشف دامنه تغییرات راه حل مؤثرند، تفاوت قایل شویم. چارلز راچ وقتی ایده متغیر ها را شرح می دهد، چهار راه را مشخص می کند. او با مورد متغیر های کور آغاز می کند که در این دسته موضوعات مستقل از یکدیگر هستند و ممکن است ایراد های بسیاری را از ناحیه طراح ایجاد کنند. ناسازگاری این روش در حوزه طراحی معماری واضح است چرا که ارتباط منطقی بین اجزا در طراحی را کاهش می دهد. اگر چه نتایج طراحی ها نوسان دارد و پاسخ های متنوعی به دست می دهد اما سیستمی که به دست آمده قابلیت تصحیح اشتباهات را ندارد و رفت و برگشتی عمل نمی نماید. یعنی پس از بررسی ها ودر مواجهه با اشتباهات هیچ تغییری در راه حل ایجاد نمی شود، چرا که معیاری برای انتخاب متغیر ها وجود نداشته که برای تصحیح آن بخواهیم تغییری قائل شویم.این روش آزمون و خطایی است و در روش آزمون و خطا اگر چه تنوعات پاسخ به اشکالات قبلی را در خود دارد اما لزوماً از روی آگاهی ایجاد نشده است. روش شهودی نزدیک به روش آزمون و خطاست اما دراین مورد طراح به هدف مورد نظر آگاه تر است و جویای فهمیدن عمق موضوع است. آخرین ومؤثرترین روش، تحلیل تدریجی است. در این جا طراح از آغازین مرحله یک فهم روشن از نحوه تنظیم متغیر ها برای دست یابی به هدف دارد.
متغیر های وابسته معنای پیچیده تری را آشکار می کنند. از آنجایی که این دسته از متغیر ها در رابطه با متغیرهای دیگر عمل می کنند، تنوعات ازطریق دست کاری متغیر های وابسته ای بدست می آیند که به تمامیت فکری بیشتری نیاز دارد یا به بیان دیگر استدلال عمیق تری ایجاد شده که بر طراحی اثر می گذارد.
معمار ابتدا با تحلیل برنامه و سایت به درک اولیه می رسد، که قید های اولیه برنامه را به اونشان می دهد. این دست آوردها با بسط مجموعه ای از قید های اضافی که منجر به راه حل می شوند به کار گرفته می شوند. بدون قید ها، ممکن است طراح هنگامی که فاکتورهای مؤثر بر طراحی را بررسی می کند دچار سردرگمی می شود. در یک محیط معمارانه، با مطرح کردن محدودیت ها طراح به تدریج به یک وضوح و پیوستگی در روند طراحی می رسد. قید ها مفهومی از پروژه را ارایه می دهند که منطق مند کردن طرح ها و طرح دادن ها را به دنبال دارد وبه عنوان ابزار نظم بخشیدن به طراحی عمل می کنند.

                  پارامتر چیست؟ در علوم ریاضی و آمار، پارامتر و یا معدل فارسی آن پراسنجه ، مقداری کمی است که تعریف کننده ویژگی های مشخصی از یک سیستم یا یک تابع است و یا به عنوان عاملی جهت مرتبط کردن توابع و متغیر ها به وسیله یک متغیر مشترک به کار می رود ، در مواردی که بیان یک ارتباط با معادلات مشکل است. مثال هایی در مورد نحوه استفاده صحیح از واژه پارا ...

تحقیق

مقاله

کارآموزی

پایان نامه

پروژه

سمینار

پروپوزال

633- پروژه و تحقیق آماده: نقش معلم در رونق بخشی به مساجد و نماز - 41 صفحه فایل ورد - word

633- پروژه و تحقیق آماده: نقش معلم در رونق بخشی به مساجد و نماز - 41 صفحه فایل ورد - word
فروشگاه جامع خرید پروژه, پایان نامه و مقاله آماده دانشجویی
633- پروژه و تحقیق آماده: نقش معلم در رونق بخشی به مساجد و نماز - 41 صفحه فایل ورد - word گفتار اول: نماز جماعت از دیدگاه روایات و احادیث

فرهنگ اسلامی بر اساس زدودن منیت ها و رهایی انسان از تنهایی و حصار خود بنا گردیده است.

هر یک از تعالیم و الزامات شرعی به نحوی جامعه را به سوی ضمیمه شدن تمامی انسان ها به یکدیگر پیش می برد.

لذا اسلام به انسان توصیه دارد که برای سفر و حضر خود و در هر حرکت و سکون از تنهایی و تک روی بپرهیزد.

در همین راستا و با در نظر گرفتن اهداف و آثار دیگر، او را به نماز جماعت تشویق می نماید و آنرا از هر عبادتی فراتر می داند.
پیامبر(ص) فرمودند: هر کس مقید به حضور در نماز جماعت باشد تحت هر شرایطی باشد از پل صراط همچون برق عبور می کند و به بهشت می رسد .

& امام رضا (ع) می فرمایند: نماز جماعت بدان جهت قرار داده شده که اخلاص، توحید، اسلام و عبادت خداوند آشکار و ظاهر باشد
امام باقر(ع) فرمودند: سه چیز پوشاننده گناهان است 1- وضو گرفتن در هوای سرد 2- راه رفتن به سوی نمازها 3- محافظت بر نمازهای جماعت&

و همچنین پیامبر اکرم& ص& فرمودند: هر که نمازش را در مسجد و با جماعت بخواند به او گمان هر خیر و نیکی را داشته باشید.
همچنین در روایات آمده
- شرکت دائم در مساجد و نماز جماعت انسان را از منافق شدن بیمه می کند.
- & نماز کسی که صدای اذان را بشنود و بی دلیل به مسجد نرود و در نماز جماعت شرکت نکند ارزشی ندارد.
- هر که نماز جماعت را دوست بدارد خدا و فرشتگان او را دوست دارند.&
- & پیامبر اکرم (ص) در مورد نماز جماعت فرمودند: نماز شخص با جماعت بهتر است از چهل سال نماز او در خانه اش & و & کسی که بدون عذر در جماعت مسلمان ها شرکت نکند نمازش پذیرفته نیست & و & هنگامی که اذان نماز را شنیدی هر چه سریع تر به مسجد بیا گرچه سینه خیز باشد .

گفتار دوم: برکات نماز در مساجد

& نماز جماعت عامل نظم و انضباط ، صف بندی و وقت شناسی است و وحدت در گفتار، جهت و سمت هدف را می آموزد و کینه ها، کدورت ها و سوء ظن ها را از بین می برد و سطح دانش و عبودیت را در جامعه اهل نماز افزایش می دهد، روحیه فرد گرایی و انزوا و گوشه گیری را از بین می برد و نوعی مبارزه با غرور و خود خواهی را در بر دارد& .

آثار نماز جماعت

الف) آثار دنیوی

& 1- آشنایی مسلمانان با یکدیگر 2- رعب و وحشت دشمنان& 3- خوش بینی مردم 4- درمان نفاق 5- کفاره گناهان 6- استجابت دعا 7- در پناه خدا بودن

ب) آثار اخروی

1- مونس در قبر 2- عبور از صراط به آسانی 3- رهایی از آتش دوزخ 4- نجات از مراحل ترسناک قیامت 5- ترفیع مقام
بزرگترین اثر معنوی نماز در مسجد همان پاداش الهی است و نماز جماعت در مساجد مقدمه وحدت صفوف و نزدیکی دل ها و تقویت کننده روح اخوت است و نوعی حضور و غیاب بی تشریفات و بهترین راه شناسایی افراد است.

نماز جماعتی که در مسجد تشکیل می شود بهترین و بیشترین و پاکترین اجتماعات دنیاست و نوعی دید و بازدید رایگان و آگاهی از مشکلات و نیازهای یکدیگر و زمینه ساز تعاون اجتماعی آحاد مسلمین است.
نماز جماعت مسلمین در مساجد نشان دهنده قدرت مسلمین و الفت دل ها و انسجام صفوف است.

تفرقه را می زداید و بیم در دل دشمنان می افکند. منافقان را مایوس می سازد و خار چشم بد خواهان است.

نماز جماعت مساجد نمایش حضور در صحنه و پیوند امام امت است.

& نمازجماعت،دلها را یکی،اندیشه ها را زلال، امید را افزون، عشق و دوستی را جهت دار، جهت ها را خدایی و زندگی را پاک از تشتت و زشتی می سازد.

نمازجماعت، "محور و وحدت" و "معیارمحبت" است&

قطره دریاست، تا با دریاست ورنه او قطره و دریا، دریاست

گفتار سوم: راهکارهای جذب جوانان به مسجد

در یک جامعه اسلامی می بایست نوجوانان و جوانان از نگرشی مثبت و خوشایند نسبت به اماکن مقدس همچون مساجد برخوردار باشند، مسجد باید احساسات و خاطره های زیبا و به یاد ماندنی را برای جوانان تداعی کند.

& جوان باید در محیطی برود که برای خواندن نماز تشویق شود و این به تجربه ثابت شده است که اگر به مسجد نرود و در کنار دیگران نباشد و در جمع قرار نگیرد به این کار تشویق نمی شود چون که حضور در جمع مشوق انسان است& .
خانه خدا یعنی مسجد است که جوان را به اجتماعی آشنا می سازد که آنان را هدفی مقدس جمع کرده است و همه برای سالم بودن و بهتر شدن و بندگی حق در آنجا جمع شده اند.

مسجد روح دینی را از فردی که متدین است به فردی که می خواهد متدین شود منتقل می نماید.

& مسجد می تواند یکی از مراکز مهم انس و الفت با دین و نماز باشد و بزرگان ما که با مسجد در ارتباط هستند باید بدانند که مسجد را نسل آینده و جوانان امروز پر می کنند&

فصل اول: الگو پذیری جوانان

& برای ایجاد تربیت دینی در جوان عوامل زیادی دخالت دارند که اسوه سازی و همانند سازی فرد با الگو و اسوه، یکی از عوامل مهم تربیتی محسوب می شود.

جوان باید با کسی همانند سازی کند که با او پیوند عاطفی برقرار نماید.

هر چقدر پیوند عاطفی بین مربی و متربی بیشتر باشد متربی خصوصیات بیشتری از الگو را درونی می کند&
جوانان عمیقاً نسبت به رفتار الگوهای مطلوبشان علاقمند و کنجکاو هستند و در سر اندیشه باز نمایی چنان رفتاری را پرورش می دهند.

هر قدر الگوهای بزرگسال برای جوان مطلوبتر و محبوبتر باشند میزان تاثیر پذیر بیشتر و پایدارتر می شود.

جوانان رفتار الگوهای مطلوبشان را بسیار دوست می دارند و مایلند که با آنها همانند سازی کنند به صورت ارادی و غیر ارادی تلاش می کنند که رفتاری نظیر رفتار آنها داشته باشند و یا به گونه ای بیندیشند بگویند و عمل نمایند که مورد توجه تائید آنها باشد.

                  گفتار اول: نماز جماعت از دیدگاه روایات و احادیث     فرهنگ اسلامی بر اساس زدودن منیت‌ها و رهایی انسان از تنهایی و حصار خود بنا گردیده است .   هر یک از تعالیم و الزامات شرعی به نحوی جامعه را به سوی ضمیمه شدن تمامی انسان‌ها به یکدیگر پیش می‌برد .   لذا اسلام به انسان توصیه دارد که برای سفر و حضر خو ...

تحقیق

مقاله

کارآموزی

پایان نامه

پروژه

سمینار

پروپوزال