گزارش تخصصی پنجم ابتدایی( ریاضی و ...)

گزارش تخصصی پنجم ابتدایی( ریاضی و ...)
گزارش تخصصی فرهنگیان پنجم دبستان
گزارش تخصصی پنجم ابتدایی( ریاضی و ...) گزارش تخصصی ارائه شده در رابطه با پایه پنجم دبستان بوده و شامل 29 صفحه بوده که فهرست آن به شرح ذیل است:
..... 3
... 4
... 4
....... 6
... 6
... 7
.... 7
..... 9
..... 10
..... 10
..... 11
..... 13
..... 13
... 14
..... 15
.. 15
..... 17
..... 18
.. 20
....... 20
..... 28
منابع 29

گزارش تخصصی ارائه شده در رابطه با پایه پنجم دبستان بوده و شامل 29 صفحه بوده که فهرست آن به شرح ذیل است: فهرست مطالب..... 3 مقدمه... 4 بیان مسئله... 4 سوالات مطرح در گزارش....... 6 بیان وضعیت موجود... 6 موضوعات مهم کتاب ریاضی اول تا پنجم... 7 تشویق دانش‌آموزان.... 7 آموزش حل مسئله در پنجم ابتدایی..... 9 روش حل مسائل ریاضی..... 10 سازماندهی برای حل مسائل ریاضی..... ...

جغرافیا

گزارش تخصصی

معلمان

فرهنگیان

گزارش تخصصی ششم ابتدایی( ریاضی و ...)

گزارش تخصصی ششم ابتدایی( ریاضی و ...)
گزارش تخصصی فرهنگیان ششم ابتدایی ریاضی
گزارش تخصصی ششم ابتدایی( ریاضی و ...) گزارش تخصصی ارائه شده در مورد پایه ششم ابتدایی در 18 صفحه تنظیم شده است که شامل فایل word بوده و فهرست آن به شرح ذیل است:
.. 3
. 4
. 4
... 4
. 5
. 6
6
7
8
9
. 9
. 10
.. 10
.. 10
. 10
.. 12
... 14
.. 15
15
.. 17
منابع 18

گزارش تخصصی ارائه شده در مورد پایه ششم ابتدایی در 18 صفحه تنظیم شده است که شامل فایل word    بوده و فهرست آن به شرح ذیل است: فهرست مطالب.. 3 مقدمه. 4 بیان مسئله. 4 سوالات مطرح در گزارش... 4 بیان وضعیت موجود. 5 گردآوری اطلاعات1. 6 خلاصه یافته های اولیه: 6 نکاتی چند در باره آموزش ریاضی: 7 راه های پیشنهادی برای تدریس ریاضی: 8 چگونگی اجرای راه های جدید: 9 گردآوری ا ...

جغرافیا

گزارش تخصصی

معلمان

فرهنگیان

گزارش تخصصی علوم تجربی: نقش آزمایشگاه دررشد خلاقیت دانش آموزان

گزارش تخصصی علوم تجربی: نقش آزمایشگاه دررشد خلاقیت دانش آموزان
گزارش تخصصی علوم تجربی: نقش آزمایشگاه دررشد خلاقیت دانش آموزان
گزارش تخصصی علوم تجربی: نقش آزمایشگاه دررشد خلاقیت دانش آموزان خلاقیت و نوآوری محرک اصلی توسعه برای هر جامعه است. خلاقیت و نوآوری نقطه عطف اختراعات، اکتشافا ت و نمودی
ارزشمند از تفکر و ذهن خلاق بشر می باشد. آزمایشگاه مدارس به عنوان واحد عملیاتی نظام آموزشی، با پرورش تفکر
خلاق، تربیت افرادی کاوشگر، آفریننده، نوآور و مولد، نقش مهمی در شکوفایی خلاقیت دانش آموزان دارد. آزمایشگاه
مدرسه، با اعضای علمی مجرب، متعهد و تجهیزات مناسب، بهترین محیط برای پرورش خلاقیت شاگردان است. در چنین
مکانی قدرت اندیشه و مهارت ذهنی بچه ها تقویت می شود و می توانند برای دست یافتن به راه حل های مناسب و واقع بینانه
به خلق ایده های نو بپردازند. با بهره گیری از یک آزمایشگاه خوب امکان تدریس عملی برای هر درس فراهم می گردد و
دانش آموزان می توانند نوآوری های خود را در مدرسه و جامعه نشان دهند.

این فایل در6صفحه به صورت وورد و قابل ویرایش می باشد مقدمه خلاقیت و نوآوری محرک اصلی توسعه برای هر جامعه است. خلاقیت و نوآوری نقطه عطف اختراعات، اکتشافا ت و نمودی ارزشمند از تفکر و ذهن خلاق بشر می‌باشد. آزمایشگاه مدارس به عنوان واحد عملیاتی نظام آموزشی، با پرورش تفکر خلاق، تربیت افرادی کاوشگر، آفریننده، نوآور و مولد، نقش مهمی در شکوفایی خلاقیت دانش آموزان دارد. آزمایشگاه مدرسه، با اعضای ...

گزارش تخصصی

معلمان

علوم

دبیر

ابتدایی

راهنمایی

گزارش تخصصی دبیر زیست(زیست شناسی)

گزارش تخصصی دبیر زیست(زیست شناسی)
این گزارش در 10 صفحه به صورت کامل می باشد
گزارش تخصصی دبیر زیست(زیست شناسی) چکیده گزارش:
زیست شناسی یکی از مهم ترین درس های پایه در دبیرستان است. در آموزش زیست شناسی چالش جدی قرن حاضر تغییر رویه از الگوهای تدریس منسوخ به الگوهای یادگیری موثر است . تاکید بر یادگیری ( و نه تدریس ) بر پایه اصول ساخت گرایی استوار است. این روش دانش آموز محور است و هدفش ارتقا بخشیدن به عمق یادگیری است . مرحله گذار از تدریس زیست شناسی به یادگیری زیست شناسی چندان هم سهل و آسان نخواهد بود ، چرا که مستلزم کسب برخی مهارت ها از سوی شاگردان و مربیان است . از جمله مشکلات مهم، آماده کردن فراگیران با ساختارهای جدید آموزشی به منظور ارتقای پردازش و تحلیل اطلاعات زیست شناختی است . دیدگاههای دانش آموز محور با مقاومت شاگردان، دانشجویان، اساتید و مدیران آموزشگاهها و دانشکده ها مواجه خواهد شد . در ثانی بدون داشتن محتوای درسی قوی برای دانش زیست شناسی ، حتی با آگاهی از الگوهایی مناسب و موثر ، شاگردان یادگیری عمیقی نخواهد داشت . دانشمندان پیشنهاد می کنند که آموزش مبتنی برنیازها و بنیانهای اجتماعی ، در صورتی که در برنامه آموزشی دانش آموزان گنجانده شود ، راهی موثر برای ایجاد انگیزه های لازم در بکار گیری روش های جدید آموزش زیست شناسی است . مسائل و فعالیت های جامعه نگر به شاگردان فرصت می دهد تا تنوع حیاتی پیرامون خود را ثبت کنند و خصوصیات گیاهان ، جانوران و میکروبها را در محیط مدرسه یا خانه مشاهده و اندازه گیری نمایند .

چکیده گزارش: زیست شناسی یکی از مهم ترین درس های پایه در دبیرستان است. در آموزش زیست شناسی  چالش جدی قرن حاضر تغییر رویه از الگوهای تدریس منسوخ به الگوهای یادگیری موثر است . تاکید بر یادگیری ( و نه تدریس ) بر پایه اصول ساخت گرایی استوار است. این روش  دانش آموز محور است و هدفش ارتقا بخشیدن به عمق یادگیری است .  مرحله گذار  از تدریس زیست شناسی به یادگیری زیست شناسی چندان هم سهل ...

گزارش تخصصی

معلمان

زیست

دبیر زیست

گزارش تخصصی آموزگار ابتدایی درس علوم تجربی : جذاب کردن درس علوم تجربی برای دانش آموزان با استفاده از شیوه های نوین تدریس

گزارش تخصصی آموزگار ابتدایی درس علوم تجربی : جذاب کردن درس علوم تجربی برای دانش آموزان با استفاده از شیوه های نوین تدریس
این فایل برای تمامی پایه های دبستان می باشد و قابلیت ویرایش را دارد
گزارش تخصصی آموزگار ابتدایی درس علوم تجربی : جذاب کردن درس علوم تجربی برای دانش آموزان با استفاده از شیوه های نوین تدریس یکی از مهم ترین واساسی ترین سوالاتی که در ذهن کارشناسان و معلم های واقعی نقش بسته است ،آن است که چگونه می توان مفاهیم آموزشی را در ذهن مخاطبین نهادینه کرد وهریک از آنان به فراخور تجربه وحوصله خود راه حلی را برای برون رفت از چالش پیش رو پیشنهاد می کنند. ازجمله ،موضوعاتی که مطرح می شود مساله نقش تکنولوژی آموزشی در تسهیل آموزش هاست. این گونه معلمان از برنامه ها ووسایل کمک آموزشی بیشتر از از همکاران خود استفاده می کنندو اغلب خود مبادرت به ساختن ابزارها ووسایل کمک آموزشی می نمایند.چنین معلمانی قادرند از کمترین امکانات بیشترین بهره برداری ها را بنمایند. با توجه به مطالب ذکر شده بنده نیز برای علاقه مند نمودن دانش آموزان به درس علومتجربی سعی نموده ام که از روش سخنرانی ومتکلم وحده بودن در کلاس خارج شده واز وسایل کمک آموزشی وتدوین مطالب علوم تجربی به صورت powerpoint و فیلم آموزشی و انواع روش های مشارکتی استفاده نموده وکلاس فعال وبا نشاط داشته باشم تا دانش آموزان با میل ورغبت بیشتری در کلاس درس حاضر شوند.

این فایل در 18 صفحه به صورت وورد و قابل ویرایش می باشد چکیده یکی از مهم ترین واساسی ترین سوالاتی که در ذهن کارشناسان و معلم های واقعی نقش بسته است   ،آن است   که چگونه می توان مفاهیم آموزشی را در ذهن مخاطبین نهادینه کرد وهریک از آنان به فراخور تجربه   وحوصله خود راه حلی را برای برون رفت از چالش پیش   رو پیشنهاد می کنند. ازجمله ،موضوعاتی که مطرح   می شود   مساله نقش ...

گزارش تخصصی

معلمان

علوم

علوم تجربی

دبستان

ابتدایی

گزارش تخصصی دبیر و معلم ادبیات فارسی:گزارش تخصصی چگونگی جذاب نمودن درس ادبیات برای دانش آموزان به شیوه ی همیار معلم

گزارش تخصصی دبیر و معلم ادبیات فارسی:گزارش تخصصی چگونگی جذاب نمودن درس ادبیات برای دانش آموزان به شیوه ی همیار معلم
این گزارش در 20 صفحه به صورت کامل می باشد قابل ویرایش
گزارش تخصصی دبیر و معلم ادبیات فارسی:گزارش تخصصی چگونگی جذاب نمودن درس ادبیات برای دانش آموزان به شیوه ی همیار معلم چکیده :
پژوهش در عمل یک روش بسیار مفید برای حل مشکلات در امر آموزش و پرورش می باشد به همین خاطر در این روش دبیر نقش محوری دارد . دبیران باید سعی کنند خودشان مشکلاتشان را با دانش آموزان حل نمایند . زیرا آنها هستند که با دانش اموزان مواجه هستند و روحیات و استعداد آن را می شناسند و با تلاش خود و به کارگیری روش های مختلف می توانند مشکلات موردی یا کلی خود را با دانش آموزان رفع نمایند . تحقیق حاضر حاصل تلاش اینجانب در حل مشکل کلی درس ادبیات فارسی آموزشگاه معین دوره اول متوسطه شهرستان کرمان در سال تحصیلی 95-94 به وسیله به اجرا در آوردن طرح همیار معلم می باشد .
دانش آموزان اظهار داشتند ؛ در سالهای گذشته دبیران خودشان درس می دادند و سوالاتی را به عنوان سوال امتحانی به ما می دادند . اینجانب با بکار گیری روشهای مختلف در نهایت موفق به استفاده از روش همیار معلم شدم که آنها با مطالعه ی کم در منزل و تلاش بیشتر در کلاس توانستند نتیجه ی مطلوب بگیرند . بطوری که همه ی آنها از این روش رضایت کامل داشتند حتی خانواده های آنها نیز از این وضعیت خشنودند . چرا که انگیزه برای درس خواندن خصوصاً مسائل ادبیات فارسی در آنها تقویت شده بود . و نمرات امتحانی آنها نیز دلیل روشن و واضح این مسئله است .

چکیده : پژوهش در عمل یک روش بسیار مفید برای حل مشکلات در امر آموزش و پرورش می باشد به همین خاطر در این روش دبیر نقش محوری دارد . دبیران باید سعی کنند خودشان مشکلاتشان را با دانش آموزان حل نمایند . زیرا آنها هستند که با دانش اموزان مواجه هستند و روحیات و استعداد آن را می   شناسند و با تلاش خود و به کارگیری روش های مختلف می توانند مشکلات موردی یا کلی خود را با دانش آموزان رفع نمایند . تحقیق ح ...

گزارش تخصصی

معلمان

ادبیات فارسی

دبیر فارسی

گزارش تخصصی معلمان بررسی تاثیرمواد آموزشی بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان

گزارش تخصصی معلمان بررسی تاثیرمواد آموزشی بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان
گزارش تخصصی معلمان بررسی تاثیرمواد آموزشی بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان
گزارش تخصصی معلمان بررسی تاثیرمواد آموزشی بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دانلود گزارش تخصصی معلمان بررسی تاثیر مواد آموزشی و حضور متصدی آزمایشگاه بتهای مورد ر پیشرفت تحصیلی با فرمت ورد در 50 صفحه قابل ویرایش و آماده میباشد و تمام قسمتهای مورد نیاز گزارش تخصصی را دارا میباشد با هم بخشی از آن را میبینیم
بطور کلی وسایل آموزشی به ابزارها و امکاناتی اطلاق می گردد که در جریان تدریس جهت تفهیم بهتر مطالب درسی و یادگیری موثر توسط معلم و دانش آموز بکار می روند . این وسایل آموزش را از حالت سخنرانی محض خارج می کنند و یادگیری را با بهره گیری از حواس مختلف آسان و ممکن می سازند. در این شرایط شاگردان قادرند اطلاعات رفتار و مهارتهای جدید را با درک کامل بدست آورند.
آنچه می شنوم فراموش می کنم آنچه می بینم به خاطر می آورم و آنچه انجام می دهم می آموزم.

دانلود گزارش تخصصی معلمان بررسی تاثیر مواد آموزشی و حضور متصدی آزمایشگاه بتهای مورد ر پیشرفت تحصیلی با فرمت ورد در 50 صفحه قابل ویرایش و آماده میباشد و تمام قسمتهای مورد نیاز گزارش تخصصی را دارا میباشد با هم بخشی از آن را میبینیم بطور کلی وسایل آموزشی به ابزارها و امکاناتی اطلاق می گردد که در جریان تدریس جهت تفهیم بهتر مطالب درسی و یادگیری موثر توسط معلم و دانش آموز بکار می روند . این وسایل آموزش ...

گزارش تخصصی

دانلود

معلمان

گزارش تخصصی مستخدم و سرایدار

گزارش تخصصی مستخدم و سرایدار
گزارش تخصصی فرهنگیان و مستخدمان و سرایداران
گزارش تخصصی مستخدم و سرایدار گزارش تخصصی مستخدمین و سرایداران در 19صفحه تنظیم شده است که شامل فایل word و pdf بوده و فهرست آن به شرح ذیل است:
... 4
... 4
..... 6
... 6
... 9
.. 13
..... 16
.. 17
منابع 19

گزارش تخصصی مستخدمین و سرایداران در 19صفحه تنظیم شده است که شامل فایل word  و pdf  بوده و فهرست آن به شرح ذیل است: مقدمه... 4 وظایف اصلی مستخدم... 4 بیان وضعیت اینجانب..... 6 توصیه‌های ایمنی در مورد ساختمان مدرسه... 6 توصیه‌های ایمنی در مورد محوطه بازی بچه‌ها و حیاط مدرسه... 9 توصیه‌های ایمنی در مورد بچه‌ها.. 13 ارتقای تحصیلات..... 16 مزایای م ...

جغرافیا

گزارش تخصصی

معلمان

فرهنگیان

گزارش تخصصی علوم تجربی

گزارش تخصصی علوم تجربی
گزارش تخصصی فرهنگیان درس علوم تجربی
گزارش تخصصی علوم تجربی گزارش تخصصی ارائه شده در مورد علوم تجربی و شامل 24 صفحه بوده که فهرست آن به شرح ذیل است:
.. 3
. 4
. 4
. 5
... 6
. 6
. 6
9
. 9
... 10
.. 15
... 16
... 16
. 17
. 18
... 23
منابع 24

گزارش تخصصی ارائه شده در مورد علوم تجربی و شامل 24 صفحه بوده که فهرست آن به شرح ذیل است: فهرست مطالب.. 3 مقدمه. 4 تاریخچه. 4 بیان مسئله. 5 سوالات مطرح در گزارش... 6 بیان وضعیت موجود. 6 بررسی مشکل موجود. 6 نتایج حاصل اجرای فعالیت ها 9 یادگیری فعال. 9 کار و بحث گروهی در کلاس... 10 مشکلات مربوط به درس علوم تجربی.. 15 انتظارات از مسئولین محترم آموزش و پرورش... 16 انتظ ...

جغرافیا

گزارش تخصصی

معلمان

فرهنگیان

گزارش تخصصی تربیت بدنی

گزارش تخصصی تربیت بدنی
گزارش تخصصی فرهنگیان درس تربیت بدنی
گزارش تخصصی تربیت بدنی . 4
. 4
... 5
. 6
7
.. 9
... 15
. 21
ویژگیهای معلمان خوب.. 23
.. 30
.. 33
.. 35
. 35

گزارش تخصصی ارائه شده در مورد تربیت بدنی و شامل 35 صفحه بوده که فهرست آن به شرح ذیل است مقدمه. 4 شناسایی مسئله. 4 سوالات مطرح در گزارش... 5 بیان وضعیت موجود. 6 اهداف تربیت بدنی در مدارس : 7 مراحل تدریس در ساعت درس تربیت بدنی.. 9 سازماندهی کلاس درس... 15 فعالیت های پایان سال. 21 ویژگیهای معلمان خوب.. 23 مشکلات دبیران تربیت‌بدنی.. 30 چالشها و نقاط ضعف و راهکارهای درس تربیت بد ...

جغرافیا

گزارش تخصصی

معلمان

فرهنگیان